Le projet enfants

Une centaine d'enfants réunis autour du même fil directeur: créer un binôme autour d’un projet commun, pour mieux échanger et se découvrir.

Un thème commun: « de la terre à la lune » l’année de l’anniversaire du centenaire de la mort de Jules Verne, les enfants vont découvrir l’univers de Jules Verne mais aussi l’histoire de la conquête de la lune. Ils pourront à travers tous les modes d’expressions artistiques possibles donner leur vision concernant la conquête de la lune ou de l’espace.

Les rencontres s’étalent sur les mois de mars, avril et mai 2005.

Les binômes d'enfants:

	Insituts Médico-Educatifs Foyers	Enfants	Ecoles / Collèges	Enfants
Binome 1	Foyer Maison d'enfants "Les Tournelles" à VERNEUIL SUR SEINE	10	Collège Jules Verne - LES MUREAUX Section pour enfants non francophones	9
Binôme 2	Institut Médico-Educatif LES MUREAUX	10 (10-12 ans)	Ecole Elémentaire Publique Pierre Brossolette - LES MUREAUX	25 en CM1
Binôme 3	Centre de Cardiologie Infantile "Château des cotes" LES LOGES EN JOSAS	9	Collège Maryse Bastié de VELIZY- Section Segpa	12
Binôme 4	Institut Médico-Educatif -POISSY	26 ( 10-12 ans)	Ecole Elémentaire Molière - POISSY	25 en CM2

Dates des rencontres :

Binôme 1 - la journée du 21 avril à Jules Verne
Binôme 2 - la journée du 22 avril à Pierre Brossolette
Binôme 3 - le 18 avril après-midi et le 20 avril au matin au collège de vélizy
Binôme 4 - le 31 mars au matin à l’IME de Poissy et le 14 avril toute la journée (visite du musée de l’air et de l’espace).

L’ensemble des binômes ont déjà fixé une date de rencontre après le 8 mai pour continuer le projet et évoquer la journée du 8 mai 2005.

Binôme 1: La rencontre du 21 avril

Binôme 2: Rencontre le 22 avril entre l’IME les Mureaux et l’ Ecole P Brossolette Les Mureaux - reportage de christine.

Il y avait Didier, Emma de l’école P. Brossolette des Mureaux, Caroline et Marie-Christine, éducateurs à l’IME des Mureaux et moi-même.

La rencontre s’est très bien déroulée. Les enfants étaient avides de se rencontrer et ont appris à se découvrir progressivement tout au long de la journée.Chacun d'entre-eux avaient déjà envoyé une lettre pour se présenter. Toutes les lettres étaient affichées dans la classe des enfants de l'école P. Brossolette.

Dès l'installation dans la classe, les enfants ont visionné un film préparé par les enfants de l’IME puis ont entamé une discussion. Ce fût ensuite l’heure de la récréation, ils ont joué tous ensemble au foot pour les garçons ou à la balle pour les filles dans la cours de récréation avant de commencer à s’initier à l’art de construire des avions, des parachutes et autres objets volants grâce à l’imagination de Didier. La motivation des enfants et la magie de la science ont fait le reste et les enfants avides de réaliser leurs avions parachutes ont pu immédiatement les tester dans la cours de récréation. Tous réunis autour d’un pic nic dans la cour de l’école grâce au ciel clément de cette journée de printemps qui a permis aux enfants de se détendre et reprendre des forces avant de continuer leurs activités toute l’après-midi et goûter au gâteau au chocolat spécialement préparé par les enfants de l'IME.
Le reportage de la rencontre du 22 Avril:

Binôme 3: Le reportage de Guy Laurent Fazille.

Il y avait Philippe, moi-même, M. Borrel et M. Maggi du SEGPA, Mickael et Georges (éducateurs au Centre des Côtes). Nos rencontres entre les enfants du SEGPA et le centre des côtes se sont bien passées. Celle de lundi a surtout été consacrée à une présentation du projet et à la consitution des binômes et à une "prise de connaissance" entre les enfants. Mercredi matin, les binômes se sont mis à l'oeuvre encadrés par les mêmes personnes et par Géraldine Dulary professeur d'arts plastiques. Les enfants ont planché sur des affiches consacrées au thème de "la terre à la lune" (peinture, dessin, découpages). Les enfants du SEGPA ont même réalisé des maquettes de fusées. Ambiance très "bon enfant".

Binôme 4: La deuxième rencontre des enfants de l’Institut Médicalisé Educatif et de l’école Molière de Poissy, au musée de l'Air et de l'espace (14 Avril 2005)


Le reportage de la rencontre du 14 Avril:

La présentation du projet: